学生不读书到底该怪谁？
私下里和一些从事多年的教育工作者谈话，说起当下的各个地方的许多中学生不爱读书，其严重程度，可以说超过社会和家长们的想象。三十年前，我刚刚出来教书的时候，是没有这样的大面积学生厌学的，即使有几个调皮不听讲的，也不能成一种风气。现在有的学校，不读书的状况如同瘟疫，传得很快。那时，一般一班只有少数几个娃儿不爱读书，估计占到总数的十分之一。现在呢，如果硬要我说一个比例，约莫三分之一吧。这是我和各地老师们交流的估计，不是哪一个学校如此，全社会都是这样。这个数字已经非常惊人了。试想，民族的未来三分之一的人都把学习当儿戏，都在混日子，那是一个什么概念？想想有点可怕的。需要说明的是，我说的是一般性的学校，不包括重点中学，也不包括小学，重点学校读书的肯定是绝大多数；小学娃儿们小，受社会影响小，家长和老师还控制得住。这样多的学生们不读书，我们到底去怪谁呢？一怪“一切向钱看”的歪风邪气。改革开放四十年，人们都钻到钱眼里去了，为了赚钱，几乎是不择手段。而衡量人是否属于成功者，也是一看赚钱的多少，二看当官没有。人们只看结果，不管这些人达到目的过程。贪污受贿和卖粉白得来的钱，如果没有被抓，同样能够扬威耀武的炫耀。一个辛辛苦苦读书读到贷款程度的贫困农村学生，结果还没有一个有关系的差生找的工作好，这叫认真学习的学生们情何以堪？加上很多独生子女们的懒惰性格，都想出最少的力气，得到最大的收获，以及家庭中的负面教育多了，所以，学生们自然就缺乏学习的积极性了。二怪对知识和文化的轻视与践踏。可以这样说，现在是除开文革以外，对人文知识分子践踏最厉害的时候，只要你学的知识不会立马变成钱财，人们就觉得你学的知识是没有什么用的，其浮躁和急功近利思想，亘古未有。现在，社会上都认为老师的工资很高。是的，有的老师的工资是稍高，包括那些耍得好的，惹人羡慕。但你我老百姓可以这样拿高工资吗？我教书31年，现在的月工资是3000多，有的学校副校级退职不退休的干部几乎不来单位上班，也拿着6000多的薪水，他们跟咱相比，是很受国家“照顾”，这就是他们天天唱“社会主义好”的原因。当然，这样的高工资也是相对的，现在一个泥水匠的工资还一万多呢？其实，这样的工资跟旧社会相比，也不算高的。我查了一下我们江津1942年中小学老师的工资材料，刚参加工作的老师是25元（银元），老教师是30元，30元就是封顶工资，中间老师们只相差5元，那时的一元现在值多少？现在市场价格是一块银元400到600元，也就是说，中华民国时代的江津中小学老师，每月的工资，如果是刚刚参加工作的，大概是10000元以上，老教师是12000元以上。我听一些老人们说，民国时代的一个小学老师，工资可以养活八口之家，现在我是三口之家，我的工资养起来还非常吃力，这难道就是我们所说的社会进步？可以说，那时的工资不光高，而且远比现在分配合理，远远没有现在乌七八糟的人为操作的“差距”。没有了经济作后盾，哪来的社会地位？再加上学校还有评职称等，像绞索一样卡住老师，英雄都会变成奴才，你想想，没有节操、没有独立人格的老师们会教出一批社会栋梁？你信么？！既然知识不是那么值钱和有尊严，学生们干嘛要去认真学习？！大家都很现实嘛！三是学校的压榨。我之所以这样说，是因为学校在造成学生不喜欢读书上，是有大责任的。改革开放初期，学生一天上六节课，上午四节，下午两节，星期六上半天，一般初一初二不上晚自习。现在呢？如果加上早晚自习，很多学校都是一天超过十节课的。大量的唠唠叨叨的课，都是些反反复复的内容，牛皮渣、渣牛皮，就算大人去读书，也没有几个人受得了。有的小学白天都是这样的状况，晚上做作业搞到半夜里，谁受得了这样的折磨？原本该学生们去玩的时间，你硬要让他们去做讨厌的作业，如何不厌学？！所以，从某种角度上讲，学生的不爱学习，是学校和老师们逼出来的！至少学校和老师们是直接的逼迫者！学校在进行车间似的机器生产！当然，这能不能全怪老师、怪学校呢？其实，学校和老师们也挺冤枉的，多数人也是受害者，也是费力不讨好。要怪嘛，可能更多怪的是“肉食者”们：他们才是制定**策的责任人！是他们制定出了考试、考核等方面的规则！比如，本来读大学应该宽进严出，他们却偏偏要严进宽出！本来当老师的一切标准应该在校期间完成，他们却规定什么专业的人都可以来考老师，很多要求去在职老师中慢慢考试折腾……如此等等，不一而足。我个人觉得，现在的教育已经形成一个利益产业链，要想破除那些既得利益者的“潜规则”，如果国家当权者不采取“壮士断腕”的勇气，很难取得大的改观。当然，要怪的还很多，我就不再一一分析了。我们现在的教育体制，是培养不出多少真正的创造性人才的，更继承不了中国传统的士人风骨。屠呦呦获得诺贝尔奖就是一个典型的例子，她老人家昨天才领完奖。大家知道，她既不是国家一千多个院士中的一员，也没有出洋留过学，还没有获得什么什么，反正是香港凤凰所说的“三无”科学家。据说，屠呦呦出门领奖的时候，大批官员前去机场贵宾厅送行，屠呦呦并不买账，独自从普通老百姓的通道上了飞机。在屠呦呦老人家的身上，不光可以看出人才被埋没后的本能反讽，而且也只有她这样的人，才真正继承了儒家知识分子的灵*。现在的学生既不去认认真真读书，更不去真真实实做人，你叫我们的国家如何去走向未来呢？！所以，鄙人认为，早已扭曲的国民教育，实在是令人担忧啊！赞