年寒假期间，校*委学生工作部根据辽宁省教育厅“千名辅导员万家行”活动要求，在各二级学院独立开展家访的基础上，抽调部分辅导员组建4支校级团队，走进贫困乡村，走进大山，走进棚户区，把*的资助*策送到家，把老师对贫困学生的关爱送到家。爱的足迹，在家访路上……
爱的足迹家访在路上
时间：年1月20日
天气：晴
撰写人：环境工程学院*总支副书记贺立秋
1月20日，我们开启了朝阳市北票、喀左9名困难家庭学生走访工作。
早上8点，我们团队4人准时从辽阳出发，第一个目的地是我们学院级学生王同学，家在北票市上国镇炒米甸村。
经过4个半小时的辗转，终于来到了王同学家。王同学早已等在村口，见到我们略显有些羞涩和紧张，在带我们去他家的路上，聊到家庭情况，能深深感受到他内心对过往苦难的无奈、对父亲的理解、对美好未来的向往……
来到这个小院子之后，王同学告诉我们，这个房子和院子是借来的，隔壁才是他的家。顺着他的手指的方向，我们看到的是一个土房子，看起来与周围的环境有些格格不入。
和他父亲聊天中得知，孩子没有母亲，穷人的孩子早当家吧，从小就帮助打理家务活，再大点儿了，就能帮父亲照顾生病的奶奶了。奶奶年迈，半身不遂，生活上不能自理。王同学上大学后，其父亲一边做农活，一边打工，同时还要照顾奶奶，家里的房子因年久失修，无法遮风避雨，抵御严寒，已经不能住了，家里大伯家的房子暂被借来居住。
看到我们的到来，并送来春节慰问品，孩子的奶奶感动得流泪了，她为孩子感到心酸，同时也感到幸福，因为有这么多老师在关心他。奶奶说:“这是个苦孩子，但从来不说苦，很多很多的事儿他都自己扛着，不哭，不喊累，心里憋着一股劲儿，跟同龄的小孩子不一样，他特别懂事。”王同学在学校学习非常刻苦，成绩优异，一边打工一边上学，缓解了父亲的生活压力，同时也锻炼了自己。
虽然我们看到生活艰辛的老少三代，但他们的内心却不屈服于命运，内心充满阳光，而这缕阳光，就是王同学。
每次看到王同学，从他内心散发出来的那种坚韧和刚毅，都让我们相信，他一定能拥有一个美好的未来。
王同学只是这次家访对象之一，在整个家访过程中，我们见到了情况不一的困难家庭，和面对困难有着不一样的心态的家长和孩子。如果不是亲眼所见，真是难以想象孩子们的生活现状是这样的艰难。
作为班主任、辅导员，我们是孩子们在学校里最亲近的人，我们一定要尽可能的从心理上多加关怀，从生活上多加关心，从学习上多加引导，让他们在荆棘密布的人生道路上微笑前行。
时间：年1月24日
天气：晴
撰写人：工商管理学院*总支副书记*健
这次来曲同学家的行程是临时增加的。听说这次的行程是喀左后，随行的老师就想起班级里有一名贫困生也在这里，研究了地图后发现这名学生的家只需多走个几十公里就能够到达，于是，新增行程就这样定下来。
按照曲同学发的定位我们顺利地来到了一个小村庄，然后电话联系，可是越说越不对，打听当地的老乡才知道曲同学的家在山的另一面。
在农村总会出现这样的现象，按照位置导航明明已经到附近了，可这一差就是山这头与山那头的距离。又辗转半个小时后，终于来到了曲同学所住的村子。
曲同学和她的父亲一起到村头来接我们。去往家里的路上，他们走得很快，我们几乎都跟不上。聊起来才知道，村子不通车，每次出门都要走很远来到有车的大路上，所以习惯了快速赶路。
来到曲同学家，最大的感受就是干净，家门口，路上被扫的非常干净，一颗大的石子都见不到，进了院子同样整洁异常，可以看出这一家非常勤劳。
家中有一位年迈的奶奶，有老年痴呆症，这使得家人不能外出打工，只能边种地边照顾老人，免得老人走失。种地是家庭唯一的收入来源。
和其他贫困家庭相似，家里的陈设只有老式的木制衣柜和箱子，唯一不同的是，屋内整整齐齐堆着地瓜。当地几乎都是山地，为提高收入他们种植了地瓜这种比玉米收入更多的作物，可十年九旱，使得他们的努力只取得了一点点的变化。
地瓜要等到临近开学再卖掉，作为孩子上学费用。如果卖早了不好意思不还过去借的债。
聊天中，我印象最深的是母亲的一句话：如果我们懒，我们穷，我们认，我们已经很勤劳了，可是……就是对不起这孩子。言语中有着因家庭条件不好对孩子的愧疚，但给我印象更深的是他们改变生活的坚持和努力。
在听到老师介绍了我校毕业生的就业情况，家长很开心，觉得孩子终于可以走出山沟，过不一样的生活，有不一样的未来了。他们为孩子感到高兴，对我们也更加热情，仿佛是我们给孩子带来了这一切。
临走，曲爸爸抬了满满一箱地瓜要送给我们，说家里也没啥好东西，就拿些地里产的送给我们。我们婉言谢绝了，这每一斤地瓜都是孩子下学期的生活费，我们一个都不能收。
这次难忘的深度家访，让我看到了孩子真实的生活情况。还有很多困难的学生等着我们的关爱和温暖。
时间：年1月25日
天气：晴
撰写人：工程管理学院*总支副书记杨兰
1月20日，我们几位老师按照学校的安排，开始了北票、喀左线路的贫困学生家访之行。
说实话，我们每天生活在繁华的都市，出门就见车水马龙，抬头即观高楼大厦，走在宽阔平坦的柏油马路上，绝无坑洼颠簸之劳顿，感觉这就是普通的不能再普通的日子了，没有什么特别之处。但是，几天的农村家访之行，让我们一行四人的内心却有了别样的感受。
最后一户是我们学院李同学家。到学生的家中观看一番，一种不可思议的震撼和酸楚涌上心头。蜿蜒曲折的乡村小路，尘土飞扬，坑洼不平，汽车的底盘几乎被擦碰，漆黑一片的路途，两旁的田地里残留着的庄稼秸秆随风作响，进入村内勉强有几盏昏暗的路灯在照明，简陋的庭院，年久的房子，靠烧火做饭、取暖……
通过交谈，了解到她母亲在她5个月时就离家再没回来。父亲常年在外打工，家中爷爷奶奶都80多岁，身体又不好。由于家中缺乏劳动力，收入很低，家中生活非常困难。推开门后，家里物品还是上世纪七八十年代的摆设。看着有些凌乱的家，我理解了没有妈妈的孩子的凄苦。
不过还好，家庭的困难并没有影响到李同学，没有使她因此而变得孤僻、自卑，相反她是那样坚强、开朗、懂事。
和我们交流的时侯，孩子不停地擦着泪水，我们也忍不住流泪了……
家访结束时，爷爷、奶奶说天太黑了村路不好走，一再挽留我们住一宿，我们婉言谢绝了。最后两位老人和李同学把我们送出门外，给我们照着亮，目送我们走远。
这次家访，使我们深深地认识到，有些农村的孩子，可能没有低保也没有困难证明，可是他们的困难程度往往比有些城市低保户大得多。作为辅导员，平时工作中要通过多