初春四月，“辽宁省群文阅读选拔赛朝阳市教师遴选活动”在北票市第三小学举办。
朝阳市教师进修学院小教部张宝明主任致开幕词。张主任分析了群文阅读的教学现状，阐述了群文阅读的重要性和发展趋势，为今后群文阅读教学指明了方向。
一天的会议共观摩了6节群文阅读课，课堂异彩纷呈、各具特色，与会教师收获满满、不虚此行。
一年级《有用的写字歌》，执教者长江路小学邓小宇老师。组文是《写字习惯歌》《田字格拍手歌》《笔画写字歌》《笔顺规则歌》《口字变化歌》。通过组文学习，学生们对正确的写字姿势、规则、习惯等有了非常全面的认知，而且还能根据书写规律创编儿歌，符合一年级的年龄特点。
二年级《走进狐狸的世界》，执教者是喀左四小刘秀芝老师。刘老师由二年级课文《狐狸分奶酪》一课带出群文《狐狸养鸡》《小狐狸送被子》《小狐狸和大狮子》，引导学生用四步学法“读、画、想、填”，来体会狐狸的多面形象，这是单篇教学无法达到的教学效果。
二年级《草堂的春色》，执教者是建平县第四小学陈志华老师。陈老师根据二年级教材中杜甫的古诗《绝句》，链接了一组诗人杜甫的三首绝句（两首七言绝句和一首五言绝句），都是描写草堂春色的，陈老师引导学生通过找景物——想画面——悟诗情的方法，求同比异，想象古诗中的画面，了解诗人的情感，感受古诗的魅力，激发学生对大诗人杜甫的崇拜和学习杜甫古诗的欲望，为古诗词群文阅读教学打开一片新天地。
三年级《奇妙的中心句》执教者是北票市三小于淼老师。于老师以三年级课文《海底世界》为切入点，学习如何寻找中心句，理解文章是如何抓住中心句，围绕几个方面把事情说具体展开群文阅读。链接了《赵州桥》、《趵突泉》、《桂林山水》三篇文章，通过对比学习，巩固“中心句”这一语文基础训练点。
四年级《战争背景下的儿童小说》，执教者是凌源市朝阳街小学姜武老师。姜老师是赛场上唯一一位男教师，语言风趣幽默，课堂氛围轻松愉悦，以《小英雄雨来》一课为范本，姜老师复习巩固学习小说的方法，拓展组文《闪闪的红星》《小兵张嘎》《两个小八路》三篇小说节选内容，学习战争背景下的儿童小说的特点。学生通过一组儿童小说的学习，初步感知了小说的三要素对刻画人物形象的重要作用。
五年级《古代儿童妙言妙语》，执教者是双塔区桃花吐小学薛敏。薛老师以《杨氏之子》为切入点，引出多篇体现古代儿童妙言妙语的小古文，让学生借助注释，联系上下文和生活实际，读好文言文，自主探究理解文意，充分利用小组合作学习，给学生自主探究的空间，引导他们感受文言文中的儿童智慧。
下午，朝阳市教师进修学院郑秀华老师对六节课进行了点评，并对群文阅读教学进行了指导。群文阅读教学一定要抓住重点，突出要点，把握难点，要学会舍弃。要求教师根据统编教材的编排特点，根据语文要素设最好一个单元设计一组群文阅读。此次群文阅读课堂教学选拔培训活动，带给与会教师关于群文阅读教学的新思考。在群文阅读教学的路上，我们要做实践者，需要在教学实践中不断提高和创新。
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