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TUhjnbcbe - 2021/7/27 17:58:00

东厦中学,这里有诗和远方

这是一所现代气息浓郁、学校环境典雅、校园青春活力,实行精细化管理、特色化育人的省一级学校。学校教育教学设施先进齐全,校园文化积极向上,教师队伍精英荟萃、爱岗敬业,学生知书达理、全面发展。

这里,书声琅琅,人文景致流蕴翰墨书香

这里,教学相长,优秀的教师出彩的学生

这里,桃李争妍,你总能找到自己的舞台

这里,“互联网+”智慧校园,尽享学习的便捷和高效

这里,创造适合学生成长的教育

这里,成为适合学生发展的名校

音乐教育

遵循学校艺术教育的规律,结合本校基本条件和本地艺术教育的资源,按照国家发布的课程计划,本校在开齐开足艺术类课程的同时,面向全体学生开展丰富多彩的艺术活动;全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,形成本校鲜明的艺术活动特色和传统。学校最大限度地利用校内外现有资源,设计、组织、开展音乐艺术特色教育活动,让学生在活动过程中树立正确的世界观、人生观和价值观,从根本上达到了在活动中培养人、在活动中锻炼人、在活动中塑造人的目的。

学校建立数量众多、丰富多彩的艺术活动兴趣小组和学生社团,成立管乐团、民乐队、合唱团等艺术团体,并常年坚持的常规训练,积极参加各项校内外的音乐艺术类的比赛和活动。我校管乐团成立至今,多次获得了广东省教育厅举办的器乐比赛、艺术展演一等奖及二等奖,荣获“中国国际青年艺术周国际管乐节暨全国优秀管乐团队展演”最高奖项“示范乐团”称号。年成功举办成立十周年庆典音乐会。年至今培养30位考上星海音乐学院的优秀音乐人才,年成为“星海音乐学院管弦乐发展中心教学实践基地”,为学校、社会培育“管乐人”取得傲人成绩。

美术教育

学校以美育促发展,更新和完善教育教学方式,形成了以艺立德、以艺促智、以艺健体、以艺育情的良好艺术素养培养氛围。美术特色教学,既提升了学校师生艺术素养,发挥艺术教育在实施素质教育中的重要作用,又帮助学生掌握系统科学的学习方法,实现各学科学习方法的融会贯通。丰富的美育活动开阔了学生的眼界,同时为学生树立远大的艺术理想、正确的世界观、人生观和价值观提供了重要支撑。

我校为了在全面发展的基础上提携优秀、在合格的基础上鼓励拔尖,学校开设了美术特长班,鼓励有绘画特长的学生参加艺考。

年,33位美术特长生参加高考,上线率%;22人被本科院校所录取,本科率66.7%;年,37位美术特长生参加高考,上线率%;18人被本科院校所录取,本科率48.7%;年,美术生35人,23人被本科院校所录取,本科率65.7%;年,10名美术生专业考试入围中国美术学院、广州美术学院等一本院校;年,4名美术生考上广州美术学院等一本高校;年,9名美术生考上汕头大学等一本高校。

信息技术教育

信息技术不仅是综合实践活动有效实施的重要手段,而且是综合实践活动的重要内容,在综合实践活动课程中,信息技术教育具有特殊性。中学阶段信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展各学科学习和探究活动、积极参与社会实践、主动进行终生学习的能力;可以拓展学生适应现代社会生活所需的信息技术技能,培养信息素养和技术创新意识;对于培养国家建设和国际竞争所需的信息技术人才、提高全社会的科技文化水平具有非常重要的奠基作用。

我校通过常规教学、特长生培养、信息技术学科竞赛多途径提高学生信息素养。近三年,有学生多人次参加各级各类信息技术学科竞赛获得国家、省、市一级的奖励,如王晓庆同学获得全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖。

体育教育

学校提出“健康第一”的指导思想,按照课程要求开足体育课、课间操、体锻课。在体育课程的开设上,学校确立了“选修项目,激发学生体育锻炼兴趣,提高学生体质健康水平”的体育工作思路,开设篮球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操等项目。学生根据自己的身体素质与兴趣爱好,选择适合自己的体育项目,掌握体育运动的基本技能和卫生保健基础知识,养成良好的体育锻炼习惯,提高身心健康水平与社会适应能力,从而形成健全的人格与健康的体魄。

我校健美操、啦啦队作为我校的特?体育品牌项?,?年成立至今已有7年。健美操队在陈?滨?师的带领下共有30名队员,VC啦啦队在陈凌老师的带领下现有名队员,队员们勤奋训练,努?拼搏,从区赛到市赛到省赛至全国赛,取得了骄?的成绩。年东厦中学VC啦啦队荣获第?届全?健?操舞?赛全国总决赛?中组2个第?名(特等奖)、健美操队获得1个?等奖和1个?等奖。我校VC啦啦队更是连续两年参与汕头马拉松、汕头国际马拉松唯一赛道上演出啦啦队,并参与第三届亚洲青年运动会倒计时一周年演出活动特邀嘉宾,荣获优秀演出单位。

税收宣传教育

7年4月19日,广东省国家税务局*组成员、副局长周家喜和时任汕头市委常委、常务副市长陈奕威亲自为汕头市东厦中学举行“广东省国税系统首批税收宣传教育基地”揭牌。自此,汕头市东厦中学作为汕头唯一的税收宣传教育基地就一路高歌,不断推进。漫漫十年税宣路,我校紧随时代步伐,与时俱进,大胆创新税宣教育的抓手与方式,使税收普法教育效果显著,同时达到以点带面,由学生辐射家庭、社区的良好效果。通过税宣教育的常规化、课程化,使学生开拓眼界,增长见识,树立依法纳税意识,增强主人翁意识和责任感。

传统文化(灯谜)

为更好传承中华传统灯谜文化,培养学生对灯谜文化的兴趣,提高学生的灯谜射猜能力,汕头市东厦中学在年年底成立了隶属于学校团委的一个社团组织——灯谜社。

灯谜社自成立以来,每学期的开学初进行招生,一直坚持开展常规社团活动,由本校灯谜指导老师组织社员进行灯谜知识学习、灯谜笔猜训练等。在全校范围内进一步推广灯谜知识。

东厦灯谜代表队多次在比赛中获得优异成绩:年获区中小学生灯谜大会铜虎奖,刘佳豪获个人笔猜银射手奖,*三川、许依彤均获铜射手奖;年获市第三届中小学生灯谜大会三等奖;年获区“小公园开埠区文化系列活动”中小学生灯谜邀请赛银虎奖;年获“龙实杯”汕头市中小学生灯谜邀请铜虎奖;年获区中小学生灯谜大会铜虎奖,在个人笔猜中李伟铭获金箭奖,李意获银箭奖,刘佳豪获铜箭奖;年获市第四届中小学生灯谜大会高中组三等奖,李伟铭、李意均获个人猜射二等奖,李伟铭还获个人创作奖;年获区中小学生灯谜大会铜虎奖,在个人笔猜中李意、蓝岳锐均获银箭奖,许依彤、陈铉铭均获铜箭奖;年获区首届“嘉顿杯”中小学生校际灯谜邀请赛银虎奖,在个人笔猜中陈铉铭获银箭奖,蓝岳锐获铜箭奖;年区中小学生灯谜大会笔猜中蓝岳锐获金箭奖,陈铉铭获银箭奖。

传统文化(剪纸)

剪纸作为“人类非物质文化遗产”之一,它是用一把剪刀、一纸红宣,向大家诠释美的艺术激发学生审美情感,提高学生创新意识。剪纸让学生们在提高艺术素养,增进对非遗文化的了解。

“潮阳剪纸”艺术的省级继承人郑少燕老师和市级继承人连少如老师在市文化馆王秀楠主任的带领下,以文化志愿者的身份将精彩的“潮阳剪纸”艺术带给东厦中学的师生。志愿者们教学经验丰富,耐心细致地指导学员们学习剪纸技巧。当学员们终于剪出自己的第一件作品时,成功的喜悦化为灿烂的笑容。

21世纪的人才必须是德才兼备综合素质过硬的人才。我校除了加强教育教学工作外,还积极开展有利于促进学生身心健康、彰显学生个性、提升学生综合素养的校园文化活动,开拓学生眼界,提升文学素养,挖掘学生潜能和特长,让学生施展才华,使东厦学子“英雄都有用武之地”!

为繁荣校园文化,

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