最近有两个新闻让我很吃惊。
第一个，北京朝阳区某小学一年级某班，正在表演节目，老师正在录节目，里面有位小女孩回头，捂耳朵，惹怒了老师。老师骂，今天是特别高兴的日子，录节目这么好，但每个镜头里面都有你讨厌的样子。骂女孩讨厌，让她滚，还发动其他孩子谴责这位女孩。女孩一脸惶恐。
老师把这个视频发到了家长群，家长群炸了。朝阳区和学校第一时间做出反应，给家长和学生道歉，对涉事老师严肃处理。
第二个，一位家长发的视频，说他把校长办公室砸了。原因是有个调皮的小男孩被班里其他几位同学打了，打得挺严重，住院，一个多月没来上学。据说那位小男孩老欺负其他小孩。打了之后，家长天天到学校闹。学校为了安抚家长，让这位调皮小男孩和这位家长的老实孩子坐一起，因为老实孩子脾气好。老师要求老实孩子帮助调皮男孩，陪他玩，后来发展到老实孩子的一个玩具，调皮男孩要抢，老师要求老实孩子给调皮男孩，不给就被老师批评。
家长不干了，去找班主任。班主任跟家长讲要让孩子学会分享，要善良。家长找到校长，校长还是同样的口气。家长说，我家孩子如果有两样相同的东西，给别人一件，那叫分享。如果自己有能力欺负别人，没有欺负，那叫善良。你们这是善良吗？不就是欺负我们好说话，认为我们软弱吗？家长说，他平常低调，其实自己有好几家公司，还有上市公司，说今天就把校长办公室砸了。于是，拿起杯子开砸。
我吃惊的是，这两件事都发生在北京，而且都在朝阳区。
对于教师团体，我从来没有高看过。一个群体人多了，就是社会的一个子集，社会什么样，这个群体的素质也就什么样。老师也是人，有人喜欢孩子，热爱教育；有人只是把教师当一个职业，糊弄了事；有人甚至讨厌孩子，会做一些伤害孩子的事情。
但是，看到北京朝阳区的两起事件，我还是惊了。北京作为国内最发达的城市之一，一直是教育、人才高地，不是什么样的人都可以在北京的中小学当老师的。在视频里，那两位老师的声音非常年轻，估计拿出简历来，也是响当当的，够看的。
还有那位低调的家长，我猜他选的学校也不会太差，至少是朝阳区中上的学校。
结果大家看到了。
我一直信奉：当你看到一只蟑螂时，屋里至少有只蟑螂了。
当在北京曝光了两起这种事情时，我相信，北京类似的事情，每天发生的不止起。全国发生的类似的事更是不计其数。很多老师自己干了，也毫无知觉，根本没有意识到自己的问题。
比如，那两位老师，说今天是好日子。这是老师的好日子，关学生什么事？学生凭什么要来配合你老师的高兴？难道学生就不能有自己的想法？学校在培养什么？是培养没有自我意识的人，还是有独立思想的人？
还有，作为一位小学低年级的老师，应该学过一些儿童心理学的，知道对于一年级的孩子来说，要坚持不动，完全听老师的指令是很不容易的。如果连这个都不懂，这老师的业务水平是不够格的。
作为老师，有水平高下，但作为学校和教育部门应该对老师有所规范，要有培训，至少这些低级的错误不可以犯。
看到视频里小女孩的眼神，畏缩害怕，让人心疼。另一位孩子，也只是三年级，因为自己喜欢的玩具不给其他人玩，被老师贴上了不会分享的标签。
好的老师让人如沐春风，不好的老师会让学生终身受到伤害。
网上对老师的批评声很多，老师们也很委屈。我自己觉得，有些考核确实可以不做，但对老师的培训、监督，这些事情还是要做的，让老师对自己的工作要有所敬畏，要让他们知道，他们的一言一行对于学生来说，都是有巨大的影响的。
桃李不言，下自成蹊。希望有关老师的新闻不要再上热搜了。